“双师型”教师专业发展文献综述

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DOI: 10.12361/2705-117X-04-01-115116

“双师型”教师专业发展文献综述

李秋菊

安康职业技术学院

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摘要：随着我国职业教育改革的加快，社会各方力量逐渐参与到职业教育实践，并由此引发多领域对我国职业院校“双师型”教师专业发展的关注，“双师型”教师专业发展日益成为我国职业院校教师教育发展改革的潮流与趋势。本文通过文献研究，运用内容分析的方法，对目前我国“双师型”教师专业发展研究进行梳理，发现“双师型”教师专业发展研究主要涉及“双师型”教师专业发展内涵研究、发展策略研究、发展阶段理论研究及相关政策研究几方面。

关键词：

“双师型”；教师专业发展；文献综述

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-117X

年,卷(期)：2022,4(1)