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采取“五抓”方式快速提升学生学习能力——以桃源县文昌中学为例
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摘要:摘要 21 世纪,学生必须具备三种语言的能力 :使用母语、国家通用语言和使用国际普通语言的 能力。在中国,英语是一种外语,初中的学生只是在课堂上接触到英语、学习英语,而初中的学生也正处于语 言发展过程中的关键时期,因此,对于提高学生的学习能力,研究英语教学在探讨课堂上的教学中显得十分重要。 本人认为,在英语教学中,可以通过”五抓”的方式培养学生在英语教学中的能力。
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