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“互联网+”背景下促进高等职业教育教学资源的共创共享研究
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摘要:本文立足于“互联网+”背景下高等职业教育教学资源进行研究,发现并分析网络教学资源共创共享过程中存在的问题以及原因,提出高职院校在促进教学资源共建共享的可行性路径。主要通过提高教学资源水平、联合共创共享技术支撑平台以及完善教学资源共享保障机制以改善当前高等职业教育教学资源共创共享中的困境。
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