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高职“单片机技术应用”课程中思政教学典型案例探索与实践
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摘要:本文以高职电子信息工程技术专业核心课程“单片机技术应用”为例,分析了开展课程思政教学典型案例研究必要性。提出了高职“单片机技术应用”实施课程思政教学改革的研究方案和具体实施方法,为后续其他专业课程的“课程思政”建设与推广提供一定的借鉴。
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