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职业能力导向下技工院校工程管理人才培养模式探析
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摘要:在社会经济转型发展的时代,我国工程建设类项目不断增加,再加上建筑工程企业的转型发展,迫切地需要一批掌握专业知识、具备职业能力的工程管理人才。通过坚持职业能力导向,教师能够联系建筑行业发展实际,衔接职业岗位标准与人才培养标准,突出人才培养的实用性、职业性特点,重点培养学生专业能力、实用技能、职业素养,提升其就业能力。基于此,本文分析技校工程管理人才培养现状,阐述工程管理人才职业能力的基本构成,提出人才培养模式变革策略。
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