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新高考背景下《基础化学》一流课程建设研究
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摘要:随着高考制度的改革不断推进,招考模式日益多元化,提高了学校与学生的相互选择权,但是也造成了生 源学科基础多样化,这对高校在课程建设等教学环节提出了更高的要求。本研究旨在推进《基础化学》一流课程改 革创新,改变教学模式,形成多层次课程体系,激发学生学习的主动性,改善学生学科基础不均的问题,全面提升 学生综合素质。
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