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中职生学前教育专业学习动机的实证研究
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摘要:为了探究石灰岩山区乐昌市的学前教育专业学习动机的基本情况,采用MAAT量表对乐昌市中职生的学前教育专业学生244人的学习动机进行了调查。结果显示:(1)该地区学习动机总体水平低于全国常模水平;(2)不同家庭类型学生的学习动机在年级上存在显著差异;(3)在运动场面和要求水准方面,各类家庭的学生存在显著差异。
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