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文化自信背景下的传统文化与党校教学融合研究
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摘要:传统文化在党校教学中的渗透是践行文化传承与理解核心素养的要求,也是增强民族文化自信,培养生爱国爱传统文化德育的要义。传统文化与党校教学有着天然的联系。通过融合、实践能够实现传统文化与党校教学的共融,达到传承的目的。本文通过分析传统文化的概念及在党校教学中的渗透的价值、传统文化在党校教学中的渗透现状、传统文化在党校教学中的渗透对策,旨在促进传统文化在党校教学中的渗透。
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