高职院校思政课问题式专题化教学团队建设的问题分析

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DOI: 10.12361/2661-3298-05-19-117234

高职院校思政课问题式专题化教学团队建设的问题分析

丁艳青, 冯炎莲

江西交通职业技术学院

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摘要：问题式专题化团队教学改革是新时代思政课改革创新开辟的一条新路，当前高职院校在推进思政课问题式专题化教学团队建设主要存在团队建设基础相对薄弱和团队建设管理运行机制保障不足的两大主要问题。

关键词：

思政课；问题式；专题化；教学团队

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2022,5(19)

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