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DOI: 10.12361/2661-3298-05-19-117260

幼小衔接视角下的学前教育改革实践研究

金吉子, 陈　宸

北京市丰台区职工大学

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摘要：幼小衔接对于儿童发展来说具有里程碑意义，随着社会各界的广泛关注和干预，幼小衔接成为直接影响学前教育改革方向和质量的重要因素。文章基于幼小衔接视角，剖析近年来学前教育改革现状与问题，并积极探索学前教育改革实践，助力学前教育高质量发展。

关键词：

幼小衔接；学前教育；改革；实践

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2022,5(19)

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