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“课程思政”视域下大学英语教学改革实践与探索
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摘要:自我国提出立德树人教育理念以来,课程思政成为教育领域热门词汇。因此在全新教育背景下,将课程思政融入大学英语教学,是本课程教学的重要任务以及重大使命,教师围绕课程思政开展有效教学活动,能够引导学生在知识和技能学习中不断提高认知能力,助力学生综合能力以及素养的全方位发展,从而进一步实现新时期下的人才培养目标。本文就“课程思政”视域下大学英语教学改革进行研究,并对此提出相应看法。
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