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分层互动教学法在中职计算机基础课中的应用
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摘要:在当前教学改革持续深入的背景下,如何提升教学效果成为众多课程、专业教师研究内容。对中职计算机基础课教学来讲,教师在教学中围绕学生之间的差异落实分层化教学,能够改善当前教学现状,促使学生多元能力发展,并引导学生在这一过程中不断树立认知,从而深化课程教学改革,推动教学发展。本文就分层互动教学法在中职计算机基础课中的应用进行研究,并对此提出相应看法。
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