高级英语课程多元化教学模式构建分析

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DOI: 10.12361/2705-0874-04-10-117952

高级英语课程多元化教学模式构建分析

郭平

南京工业大学

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摘要：随着时代的飞速发展，传统的高级英语教学摸式不能有效达成高校培养外语人才的多元化目标，也不能满足社会对复合型外语人才的需求。所以，什么样的教学模式可以提高目前学生的学习效率，应对学生的差异化问题，满足多元化教学需求，就成了当前讨论的话题。这种教学模式一定要让学生在掌握知识和技能的同时，能结合自身差异化特点全面提高综合素养，促进学生的全面发展。本文从高级英语课程教学改革出发，进行分析与研究，在教学内容、教学方法、教学手段、教学关系等多个方面全面探索，尝试构建高级英语课程多元化教学模式。

关键词：

高级英语；多元化教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0904

年,卷(期)：2022,4(10)