浅谈新课程教学中如何培养学生学习数学的兴趣

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.11828

浅谈新课程教学中如何培养学生学习数学的兴趣

湖南省邵东县灵官殿镇第一完全小学

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摘要：有关心理学研究显示，浓厚的兴趣会激励个体积极展开学习，使其兴致勃勃地学习。学生一旦对某学科产生一种浓厚而稳定的兴趣，则势必会将该学科视为主攻目标，便会自觉地克服学习中的重重困难，扫清各种干扰。所以，新课程提出，小学数学教师应致力于激发学生浓厚数学学习兴趣的工作。为此，本文就新课程教学，探讨了如何培养小学生数学学习兴趣的方法，仅供参考。

关键词：

学习数学；新课程教学；兴趣

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(7)

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