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高中体育教学对学生心理健康的促进作用
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摘要:高中体育的教学中,不仅可针对学生的生理功能进行体制的训练,同时还有助于学生的健康思维习惯形成,运动是保障学生身体素质的重要条件,学生形成长久的运动意识,他们在运动中也能够形成积极的心理成因,面对体育充满了动力,教师应结合高中时期学生在运动中表现出的不良心理状态,提供心理的安慰与指导,帮助学生提高运动的积极意识,排除心理上的障碍与困惑,促进学生的心理健康成长。
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