初中英语高效课堂的教学误区及对策

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.11859

初中英语高效课堂的教学误区及对策

重庆市万州分水中学 404045

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摘要：自新课程标准实施后，初中英语教学正向着更高的目标进发。为了打造高水平、高效率课堂，教师做出了许多尝试，也在研究新的教学策略，取得了一定成效，但仍存在许多问题。本文将在分析问题的基础上，提出几点高效教学的建议。

关键词：

初中；英语；高效课堂；误区；对策

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(7)

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