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DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.11883

小学数学教学课程体系中数学核心素养的体现

山西省朔州应县大黄巍中心校山西朔州 037600

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摘要：“数学核心素养”的字眼在数学新课程标准中被多次提及，它成为了如今教师开展数学教育活动的主要目标，这体现出了我国教育思想的改革与进步，也将成为培养高素质人才的推动力。基于数学核心素养的小学数学课程教学体系发生了很大变化，一线数学教师正在紧锣密鼓的展开对核心素养教育的研究与实践。本文就将围绕小学数学课程体系中数学核心素养的体现展开论述。

关键词：

小学；数学教学；课程体系；核心素养

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(7)

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