小学语文核心素养的内涵及培养路径探索

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.11893

小学语文核心素养的内涵及培养路径探索

内蒙古锡林郭勒盟苏尼特右旗赛汉塔拉镇蒙古族小学内蒙古锡林郭勒盟 011200

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摘要：当前，素质教育被大力提倡，重视培养学生们的核心素养已是当前最主要的教学任务之一。小学阶段的语文教育，要顺应时代的发展，要充分意识到核心素养已经成为当今社会发展不可或缺的一种能力。在日常教学实践过程中，教师一定要优化自己的教学设计，用最有效的方法培养、提升学生们的语文核心素养，进一步激发学生们的学习兴趣，鼓励学生们积极参与到语文学习探究中，切实提升学生们的语言组织能力、思维创新能力。

关键词：

小学语文；核心素养；培养对策

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(7)

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