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基于主题活动生成的中班幼儿机场项目制活动的实践研究
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摘要:项目制活动是以儿童为中心,对某一值得学习的主题进行深入地探究,为幼儿提供了一个自主创生的空间。基于中班《飞呀飞》的主题活动内容进行了中班幼儿机场项目制活动的实践研究,结合机场项目制活动主题的自主创生、环境的自主设计、实践的自主迈进,构建具有独特价值的机场项目制活动。
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