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“双高计划”背景下图书馆服务于高职本科建设的思考
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摘要:“双高计划”背景下,高职院校图书馆如何利用助力“双高计划”的条件、应对面临的挑战,助力“双高计划”建设,最终服务高职本科建设,成为当前高职院校图书馆面临的重要课题。本文基于高职院校图书馆服务现状,通过文献调研了解当下高职 院校图书馆助力“双高计划”的研究现状并进行综述,阐述服务于高职本科建设的尝试与探索,以期为高职院校图书馆服务于高职本科建设提供借鉴与参考。
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