基于产教融合的技师学院电商课程教学模式研究

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DOI: 10.12361/2661-3298-06-01-119313

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摘要：近年来，电子商务发展迅猛，社会对于电商人才的需求激增，同时对人才的能力也提出了更高的要求。基于此，技师学院作为我国职业教育的重要组成，承担着培养社会技术应用人才的重要责任，面对新时代电商人才的需求，技师学院也需要加强电商人才培养，加快电商课程教学模式改革，促进电商课程教学与企业岗位需求的对接，切实提升学生的专业素养和职业能力，为社会输送符合电商企业发展和岗位需求的一线人才。伴随着产教融合战略在我国职业教育中的开展落实，技师学院应加强与电商产业、行业、企业的合作，依托产教融合的优势进一步丰富人才培养模式，推进工学一体化发展，优化课程教学体系，完善教学方法，以提升电商课程教学质量和教学成效，推动电商人才培养。本文立足于产教融合背景，深入分析了技师学院电商课程教学中融入产教融合的必要性并提出了相应的教学模式优化策略，希望可以予以有效参考。

关键词：

产教融合；技师学院；电商；课程教学；教学模式

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2023,6(1)