教学法在妇产科临床教学中的应用效果

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DOI: 10.12361/2705-0459-05-02-119453

教学法在妇产科临床教学中的应用效果

李玢, 张静

陕西省人民医院妇科

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摘要：目的:探究教学法在妇产科临床教学中的应用分析｡方法:选择2021年6月至2022年3月在本院妇产科进行学习和实习的临床医学实习生来进行相关的教学课程,一共有60人｡根据随机数表法分为两种形式对照组和实验组｡结果:通过两种理论和实践进行相关的检测,通过检测对理论知识以及时间技能的考核成绩来说,实验组都高于对照组(P0.05),同时在教学过程当中对于教学内容以及教学方法来说均高于对照组的效果(P

关键词：

教学法;妇产科;临床教学;应用效果

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0440

年,卷(期)：2023,5(2)