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初中英语课堂培养学生核心素养的方式探索
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摘要:目前的初中英语教学活动质量已经在新课程改革推动之下有所提升,但是在具体的教学方法探究过程中,还是需要不断融入新的教育理念。初中英语教育对学生的核心素养培养目标存在很大程度上忽视,导致初中英语课堂教学实效性不高,基于此,本文试分析初中英语学科教学中学生核心素养培养途径,希望本研究内容具有参考价值。
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