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“双团队型”医学人才培养模式的探究
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摘要:双团队型人才培养模式,是建立在一个大团队下的两个小团队的针对专业素质和综合素质的竞争对比式培养模式。专业素质针对专业知识以及专业技能进行培养。综合素质对党政素质,团队能力,统计学能力,计算机能力进行培养。使用培养效果的统计学评价对两个小团队进行比较,对个人进行比较,对团队内外相同水平人员进行比较。
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