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我国特岗教师财政补贴政策文本量化分析 ——基于政策工具视角
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摘要:特岗教师是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策,财政补贴作为特岗教师政策中 政府宏观调控重要手段之一,可实现多种目标。本文基于政策分析视角,构建“政策工具—政策内容主题”二维分析 框架,对 2006—2021 年间我国 57 份中央层面的“特岗教师”财政补贴政策进行文本量化分析。
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