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高职院校康养专业群学生创新素养课程体系建设研究
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摘要:目的:在新时代指导思想的指导下,高职院校要以德育为根本指导,以提高人才培养质量为核心任务,深化教育机制改革,不断创新技术人才培养机制,通过智能化教学开发更加科学的课程内容,构建专业康养与护理集群课程体系。高职院校教师应不断完善专业集群课程体系、教材以及教学模式,帮助学生们找到真正适合自身能力和发展的学习体系,培养技能强的专业人才,为康养专业乃至整个康养产业的可持续发展提供一定力量。
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