立德树人背景下中学班主任德育教学策略分析

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DOI: 10.12361/2705-0874-04-11-121286

立德树人背景下中学班主任德育教学策略分析

丁国栋, 谢美荣

阿克苏地区库车中职职业技术学校

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摘要：初中阶段是培养中学生正确德育观的黄金时期，可帮助中学生树立正确的三观，因此，班主任以人为本的落实德育教学，可健全学生的人格。班主任要做好引导者、指导者，扎实开展德育教学，不断提升中学生思想道德素养。中学班主任必须提升对学生德育教学的重视，积极践行习近平总书记提出的立德树人教育方针，优化德育教学环节，培养优秀的社会主义接班人。本文对立德树人背景下中学班主任德育教学策略进行分析。

关键词：

中学班主任；德育教学；立德树人；教学质量

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0904

年,卷(期)：2022,4(11)

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