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DOI: 10.12361/2705-0874-04-11-121308

幼儿园生活化教育的实践研究

朱芳, 夏永红

蚌埠市张公山幼教集团, 蚌埠市张公山第一幼儿园

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摘要：在幼儿园阶段的教学中，生活化教育无疑是目前发展和研究的重点。教育生活化不仅能够避免不良教育方法给幼儿带来的影响，同时也能够促使幼儿养成良好的生活习惯，生活化教育的核心理念在于为广大幼儿创造在生活中学习知识的机会，同时生活化教育也有效地整合了教与学两个过程。基于此，本文以幼儿园教育的生活化为题，简单分析了幼儿园生活化的具体措施，以期能够为幼儿园的教学发展改革提供参考。

关键词：

幼儿园教学；生活化教育；教学研究

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0904

年,卷(期)：2022,4(11)

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