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高职院校软件技术专业课程思政改革的研究与实践
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摘要:随着软件产业的蓬勃发展,高职院校的育人目标不仅仅是专业课程的培养还要将思想政治与其相结合。本文从当前我国高职院校软件技术专业课程思政改革背景出发,分析其改革的必要性,总结培养学科思政化思维的方式,研究其举措并总结出实施的成效。旨在于整合改革的研究与实践,将思想政治教育与高职院校软件技术专业课程相结合,培养出满足软件行业所需的专业人才。
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