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网络技术对高校教育管理产生的影响
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摘要:以新型思维模式驱动教育管理行为,是对教育管理增效赋能的逻辑起点,为此需在教育环境发生变化后形成新的教育管理思想。网络技术使用成为常态和趋势下,需充分认识到其对教育管理产生的积极与消极影响,以此为着力点,创新设计工作策略,一依托开放和多元网络空间塑造高效教育管理生态系统,二拓展高校教育管理功能与属性,三网络教育管理与传统学生管理矩阵式推进。
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