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课程思政视角下的高校创新创业课程建设
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摘要:课程思政理念下,创新创业教育和思政教育的融合,存在育人目标、教学手段、工作方法上的一致性,但也存在二者融合实践上的不足。对此,分析课程思政下重新构建创新创业课程体系的价值,针对主要存在的问题,积极探索创新创业课程建设的路径,在实践层面提出创新创业教育和思政教育融合的策略,以期为人才培养工作提供参考,促进高校课程思政新格局的构建。
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