优化课堂提问，提高高中政治实践教学效果

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i5.12207

优化课堂提问，提高高中政治实践教学效果

甘肃省天水市武山县第一高级中学 741300

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摘要：随着教学改革的逐步深入，教师要在课堂上更多的采用创新性、启发性的教学方式，优化课堂提问，提高教学质量。实践表明，课堂提问是高中政治教学中极为有效的形式，更是师生之间互动交流的重要桥梁，巧妙的提问能够进一步激发学生的学习兴趣。因此，优化课堂提问，提高高中政治实践教学效果是教师必须深入思考的问题。

关键词：

高中政治；课堂提问；优化

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(5)

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