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> Universe Scientific Publishing
> 2022年4卷11期
>
试论中古近代汉语对汉语国际教学的意义
DOI:
10.12361/2705-1277-04-11-122398
试论中古近代汉语对汉语国际教学的意义
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汤 蓉俊
云南经济管理学院
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摘要:
汉语国际教学,主要为第一语言非汉语的人群提供汉语语言教学,相较于母语为汉语的教学活动存在一定的差别,这是由于在国人面前进行汉语教学时很难出现理解困难的问题,而若在汉语非母语的学习人群中教授汉语,则容易因汉语中的语音、词汇或者语法等内容的不理解而出现教学困难。由于现代汉语使用的诸多语言、词汇以及语法等内容的起源可以追溯到中古近代汉语时期,具有悠久的历史,因此,若在汉语国际教学中遇到理解困难的问题,可以对汉语知识进行追溯,帮助学生了解中古近代汉语中的语言、语法以及词汇的渊源以及转变历程,以此可以增进学生对汉语知识的掌握,提升教学质量。本文就中古近代汉语对汉语国际教学的意义进行分析与探讨,以供相关人员参考。
关键词:
中古近代汉语;汉语国际教学;古代汉语;中古近代;教学意义
在线出版日期:
2025-08-22
(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
Universe Scientific Publishing
ISSN:2705-1277
年,卷(期):
2022
,4
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