以企业形象设计课程为例探讨课程思政教育在艺术设计类专业类课程中的融合

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2705-1277-04-12-122479

以企业形象设计课程为例探讨课程思政教育在艺术设计类专业类课程中的融合

王力

延安大学西安创新学院

全文直达

引用

打印

摘要：课程思政教育工作是党和国家在新形势下对高等教育的新要求，是高等教育培育和培养合格人才的保证。本文通过对课程思政的宏观和微观层面分析，进一步明确了课程思政的必要性。并以艺术设计专业的企业形象设计课程为例，从垂直维度和水平维度两个方面探讨了课程思政教育与企业形象设计课程的融合方法，为艺术设计类专业课程的课程思政教育的有效开展提供指导。

关键词：

课程思政;艺术设计;企业形象设计;课程设计;

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1277

年,卷(期)：2022,4(12)