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浅谈农村小学生“唱读”的原因及纠正
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摘要:培养小学生的朗读能力是小学语文教学重要内容之一,也是素质教育重要方面。农村小学生在朗读上都普遍存在“唱读”现象,唱读现象在一定的程度上阻碍了小学生对课文的理解。作为农村教师的我们应找到正确的方法,帮助小学生克服“唱读”习惯,培养正确的朗读能力。
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