浅谈幼专大学语文教学中如何渗透文化自信教育

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2705-1277-04-14-122550

浅谈幼专大学语文教学中如何渗透文化自信教育

邢玲玲

黑龙江幼儿师范高等专科学校

全文直达

引用

打印

摘要：幼专学校作为我国培养学前教育人才的主要场所，其人才质量影响着学生的就业发展及幼儿园教学成效。大学语文是幼专学校的基础课程和重点课程，对培养幼专生的理解能力、表达能力起着促进作用。在大学语文课堂适当引进文化自信教育，能增强幼专生的民族认同感与自豪感，丰富课堂教学的内涵，确保学生的综合发展。基于此，本文分析了幼专大学语文课堂渗透文化自信教育的意义及策略，以供参考。

关键词：

语文教学;幼专学校;渗透策略;文化自信教育

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1277

年,卷(期)：2022,4(14)