“三位一体”模式在日语翻译实践教学中的运用

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2705-1277-04-14-122567

“三位一体”模式在日语翻译实践教学中的运用

桂林电子科技大学

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：随着社会对翻译人才需求的增大和要求的提高，在日语翻译教学中更加要注重对学生的日语翻译应用能力的培养。针对这一点，在开展日语翻译实践课教学时建立“三位一体”模式，以实践基地和竞赛为实践平台，以线上平台为评价依托来全面提升学生的翻译应用能力。

关键词：

"三位一体"模式日语翻译实践教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1277

年,卷(期)：2022,4(14)

x