面向工程实践的“电子技术”教学研究

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2705-1277-04-13-122707

面向工程实践的“电子技术”教学研究

袁丽丽, 左佳佳

南京师范大学泰州学院,电力工程学院

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：针对我校大学生在电子技术课程学习过程中出现的一系列问题，结合自己多年的教学经验与感悟，本文从课程思政、课程内容规划、教学思想、教学形式，教学评价等提出一套优化策略，以便更好的推动我校电子技术的教学。通过调研验证，此举增强了学生对本课程的学习兴趣、极大地激发了学生参与课程的主动性和积极性，有效增强了学生综合运用所学知识解决问题的能力。关键词：课程思政项目化教学法信息化教学实践教学

关键词：

课程思政项目化教学法信息化教学;实践教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1277

年,卷(期)：2022,4(13)

x