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DOI: 10.12361/2705-1277-04-13-122754

浅析《资产评估》课程教学方法改革

刘宇, 程玉英, 孙明臻

河北农业大学

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摘要：鉴于资产评估课程涉及的专业知识内涵比较宽泛,专业术语较多，学生在学习本门课程过程中会出现诸多困难。教师可以在讲课时可进行实践教学,对有关例子加以分析,并引导学生寻找新材料,进行进一步研究,这样可以帮助学生更好的掌握与固定资产评估实践,从而提高学生对教育基础知识的掌握与了解。除此之外,利用评价软件,进行综合性较强的训练,通过模拟评价部门实际项目,指导教学教师开展评估部门的实际项目,可以进一步增强教育理论与实践的融合,更高效的进行教学。

关键词：

《资产评估》;课程改革;案例教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1277

年,卷(期)：2022,4(13)