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试论英国文学教学中对“人”的研究
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摘要:英国文学系列课程是高等学校英语专业的必修课程。然而,在越来越追求现实原则的时代,文学教学进入极为困窘的境地:学生看不到文学之用,因此,无法把兴趣和精力投放于此;教师教不出新奇和深义,因此,无力将文学带领至广阔的坦途。文学教学的研究对象看似是一篇篇一部部由文字堆砌而成的没有温度的作品,实则文学的教学一刻都没有离开过对人的研究:创作作品之人,作品中之人,阅读作品之人。“人”成为文学文本的前因后果,因此,对“人”的研究应成为文学教学不可或缺的关键点。
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