高校声乐教学中渗透审美教育的实践路径

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2705-1277-04-13-122810

高校声乐教学中渗透审美教育的实践路径

吉林艺术学院

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：声乐是音乐教学的重要组成部分，主要教学内容是通过科学的发生和艺术语言实现听觉形象的塑造，可以充分表达出个人的情感。高校的声乐教学，需要针对学生进行艺术教育、审美教育，让学生可以在学习声乐知识的同时形成良好的人文精神，更有助于学生的全面发展，根据目前的高校声乐教学要求，需要在声乐教学中渗透审美教育，基于此，本文重点分析声乐教学中渗透审美教育的实践路径，希望可以为教学工作提供一些参考。

关键词：

高校声乐教学;审美教育;渗透策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1277

年,卷(期)：2022,4(13)

x