趣味劳作快乐生活——基于课程游戏化的小班种植活动

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2705-1277-04-13-122815

趣味劳作快乐生活——基于课程游戏化的小班种植活动

王姿君

新河镇中心幼儿园

全文直达

引用

打印

摘要：我国综合实力的提升，迎来了教育事业发展的鼎盛阶段，素质教育观念逐渐深入人心，各级教育也在新课程改革的指导下深入发展，国家、学校、家庭对儿童综合能力的重视越来越高，教育部门对课程体系及结构也作出了积极的调整和改革，我国义务教育提早了入学年龄，这就要求幼儿早期教育工作者要秉承素质教育发展理念，合理运用游戏化教学策略组织活动课程，在教学中渗透五育并举思想，以幼儿发展为中心，全面深入地贯彻游戏化教学。

关键词：

趣味学习;寓教于乐;全面发展;德育

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1277

年,卷(期)：2022,4(13)