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DOI: 10.12361/2705-1277-04-15-122898

基于深度学习理念的高中政治课堂教学策略

刘娜, 李韵语

太原师范学院

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摘要：高中思想政治课是帮助学生坚定理想信念，提升学生道德素质、法治素质等品质，引导学生树立科学精神和正确的三观，从而促进学生身心健康发展的课程。但是当前的政治课堂教学存在着碎片化学习的现象，不能正确的运用所学知识解决问题。通过深度学习理念帮助学生进行深度学习，培养学生迁移知识、问题解决的能力，利于提高政治课堂的教学实效。

关键词：

高中政治深度学习单元教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1277

年,卷(期)：2022,4(15)

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