跨学科视角下的二语写作同伴互评研究述评

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DOI: 10.12361/2705-1277-04-17-123168

跨学科视角下的二语写作同伴互评研究述评

贵州民族大学

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摘要：本文梳理了近二十年有关二语写作同伴互评的国内外文献发现,同伴互评研究具有很强的跨学科属性,相关研究涵盖语言学､教育学､心理学､社会学､计算机､生态学､哲学等领域,为同伴互评持续研究的价值及未来研究方向提供了相关理据和展望｡

关键词：

跨学科属性;二语写作;同伴互评

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1277

年,卷(期)：2022,4(17)

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