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DOI: 10.12361/2705-1277-05-01-123237

戏曲教育在小学音乐课堂的实践路径

张晨

宝鸡文理学院

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摘要：素质教育在我国中小学教育中得到普遍重视，中国戏曲作为东方的最古老的戏剧种类，随着科学技术的发展，理应发挥其应有的魅力。本文拟采用调查法、考察法、个案分析法、历史文献法等方法进行研究，通过对我国小学戏曲教育现状的调查及分析，解决现今小学戏曲教育中存在的师资问题、教学问题及客观环境等问题，提出培养优秀教师队伍、形成完善教学体系、创设适宜的学习环境的解决方案，期望能够促进我国小学戏曲教育更好的发展，推动我国优秀传统戏曲文化得到传承。

关键词：

戏曲教育；小学音乐课堂；实践路径

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1277

年,卷(期)：2023,5(1)