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论职业学校开展地方戏曲文化进校园的意义及价值——以贵州传统花灯戏为例
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摘要:本文根据现有研究资料,结合自身带职业院校开展地方戏曲文化进校园活动中的一些经验,阐述了此项活动的重要意义和价值,以贵州传统花灯戏作为具体研究对象,认为将地方戏曲文化融入到职业学校教育教学工作之中,为丰富职业院校校园文化建设的内容和形式,也可以推动地方戏曲文化的传播、传承和发展。最后,针对职业学校开展地方戏曲文化进校园活动提出了一些浅薄之见。通过研究,希望能够对地方戏曲文化走进职业学校,提供一些帮助和启示。
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