立德树人视域下高职院校辅导员思政教育能力提升策略探析

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DOI: 10.12361/2705-1277-05-01-123269

立德树人视域下高职院校辅导员思政教育能力提升策略探析

赵加明

金肯职业技术学院

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摘要：随着素质教育以及新课改的持续深入，教育领域已经进入到了全新的发展进程中，而高职院校作为教育领域中至关重要的组成部分，更是受到了社会各界的重点关注，这也使得高职院校成为了落实各大立德树人任务的主要阵地。所以，在实际思政教学的实际开展进程中，就必须要科学合理的引入立德树人的核心价值理念，这也有利于内部学生思想道德水平的稳步提高，这就需要在充分结合实际情况的基础上，促进辅导员思政教育能力的全面提升，确保高职院校的整体思政教育水平可以提高。因此，文章首先对高职院校思政教育体系构建的重要性与意义加以明确；其次，对目前高职院校辅导员思政教育存在的问题展开深入分析；在此基础上，提出立德树人视域下高职院校辅导员思政教育能力的提升措施。

关键词：

立德树人视域；高职院校；辅导员思政教育能力；提升措施

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1277

年,卷(期)：2023,5(1)