积极心理学视域下高职心理健康教育模式探析

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DOI: 10.12361/2705-1277-05-02-123300

积极心理学视域下高职心理健康教育模式探析

长沙职业技术学院

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摘要：心理健康是衡量学生学习生活质量的重要指标，重视学生的心理健康教育是推动职教兴国目标达成的有效途径，是当代高职院校义不容辞的任务。将积极心理学与高职心理健康教育融合起来，提升高职学生的心理承受力，能有效促进学生优良素质的养成，为高职院校突破教育困境提供强有力的支撑。

关键词：

高职;积极心理学;心理健康教育;探析

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1277

年,卷(期)：2023,5(2)

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