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中职语文古诗文学习过程中非正式学习的引入途径
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摘要:非正式学习,是不分时间、地点,利用任何形式的资源去学习知识的方式,即是渗透生活中的学习。在中职语文教学过程中,古 诗文知识是一个重点部分,需要更加深入且全面的揣摩与理解,因此学生需要通过大量的信息搜索去了解作品信息,并且将学习过程延伸 到课外,要尽可能利用学习资源,加深对诗文背景与含义的理解。而非正式学习则有利于学生打破古诗文学习的局限,本文将基于非正式 学习的内涵去总结其在实践过程中的不足,并且探索其在古诗文学习中的有利的引入途径。
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