中国传统文化在大学英语教学中的融入途径

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DOI: 10.12361/2705-1277-05-02-123345

中国传统文化在大学英语教学中的融入途径

朱林

河南理工大学外国语学院

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摘要：加强国与国之间的沟通与合作是新时代背景下得到各国广泛认可的事情。虽然世界上说汉语的人最多，但使用范围最广的是英语，英语是全球化交流中的重要语言，在世界文化、贸易交流中扮演着媒介的角色。为了在大学英语中加强我国的传统文化内容，使学生能够在未来跨文化交流合作中可以肩负起中华文化习俗宣扬责任，逐渐成为当前高校英语教育的重要事项，其对于我国大学英语教改以及社会进步都有重要意义。本文将先行阐明中国传统文化对接高校英语的重要意义，从当前的教学状况与问题展开分析，探讨中国传统文化在高校英语中的引入思路。

关键词：

传统文化;大学英语;教学思路;融合途径

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1277

年,卷(期)：2023,5(2)